Publications et communications de Bernard Pochet

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1. Thèses et mémoires

1.b. Thèses de doctorat

Pochet, B. (2012). La littérature scientifique dans la formation des bioingénieurs à Gembloux. Vingt années d'évolution du concept d'Information Literacy. Unpublished doctoral thesis, Université de Liège - GxABT, ​​Belgique.
Jury: Lepoivre, P. (Promotor), Francis, F., Lognay, G., Crahay, M., Thirion, P., Colaux, C., & Dorban, M.

1.c. Mémoires de second cycle (licence, master, DES, DEA)

Pochet, B. (1991). Conception d'un réseau coopératif des bibliothèques d'enseignement agricole en Communauté française de Belgique et mise en oeuvre d'un serveur de base de données bibliographique sous TEXTO. Unpublished DEA/DES thesis, Université Libre de Bruxelles, ​Bruxelles, ​​Belgique.
Jury: Van Slype, G. (Promotor).
Pochet, B. (1988). La presse à l'école ou essais d'évaluation de l'éducabilité de l'aptitude à la prise d'informations dans la presse écrite. Unpublished master thesis, Université de Mons-Hainaut, ​Mons, ​​Belgique.
Jury: Frydman, M. (Promotor).

3. Articles dans des revues scientifiques avec peer reviewing

3.a. À portée internationale

En tant que premier ou dernier auteur

Pochet, B. (2020). PoPuPS, une pépinière de revues, entre multi-disciplinarité et qualité. Intelligibilité du Numérique, 1(1).
Pochet, B. (2019, June 28). 10 ans d'ORBI à L'ULiège. Bulletin des Bibliothèques de France.
Pochet, B., Berben, G., & Vermeulen, C. (2018). Faire évoluer une revue scientifique dans un monde changeant. Biotechnologie, Agronomie, Société et Environnement, 28(3), 131-135.
Pochet, B., Berben, G., & Vermeulen, C. (2018). Developing a scientific journal in a changing world. Biotechnologie, Agronomie, Société et Environnement, 22(4), 203-207.
Pochet, B., Lepoivre, P., & Thirion, P. (2013). Littérature scientifique et formation à l'information, la situation des bioingénieurs à Gembloux Agro-Bio Tech (ULg). Biotechnologie, Agronomie, Société et Environnement, 17(1).
Thirion, P., & Pochet, B. (2009). Information Literacy in Students Entering Higher Education in the French Speaking Community of Belgium: lessons learned from an evaluation. IFLA Journal, 35(2), 152-170.
Pochet, B., & Baudoin, J.-P. (2009). Editorial. Biotechnologie, Agronomie, Société et Environnement, 13(1), 75-76.
Kasajima, M., & Pochet, B. (2008). Formation documentaire en République Démocratique du Congo. Développer à distance les capacités d'accès à l'information scientifique. Distances et Savoirs, Hors série/2008.
Pochet, B. (1999). L'accès à la communication scientifique, un concept global. Documentation and Bibliothèques, 45(3), 101-105.
Pochet, B., & Thirion, P. (1999). Formation documentaire et projets pédagogiques. Bulletin des Bibliothèques de France, 44(1), 16-22.
Pochet, B. (1995, April). Le "Problem-Based Learning", une révolution ou un progrès attendu ? Revue Française de Pédagogie, (111), 95-107.
Pochet, B. (1990). Note sur l'automatisation des bibliothèques. Bulletin des Recherches Agronomiques de Gembloux, 25(4).

4. Articles dans des revues scientifiques sans peer reviewing

4.a. À portée internationale

Pochet, B., Manuana, J.-P., & Kasajima, M. (2011). Recherche et publication en RDC. Le CEDESURK, les ateliers d’écriture scientifique pour jeunes chercheurs et la création de la revue Congo Sciences. EchoSud, (23), 4-5.
Pochet, B. (2008). Le Groupe transversal Ressources documentaires : l’expertise au service des bibliothèques universitaires du Sud. EchoSud, (19), 30-31.
Pochet, B. (2005). Le stage 2005 des bibliothécaires du groupe transversal ressources documentaires. EchoSud, (7), 8-9.
Pochet, B., & Thirion, P. (1998). Le groupe Formation des Utilisateurs de l’Association Belge de Documentation, un bilan après plusieurs années de fonctionnement [electronic version]. Education et Francophonie, XXVI(1).

4.b. À portée nationale

Pochet, B., & Thirion, P. (2015, December). Évaluation des compétences informationnelles des étudiants. Brève comparaison des enquêtes EduDOC et FADBEN. Mediadoc, (15), 2-8.
Thirion, P., & Pochet, B. (2008). Quelles compétences documentaires et informationnelles à l’entrée dans l’enseignement supérieur ? Résultats d’une enquête EduDOC-CIUF en Communauté francaise de Belgique. Cahiers de la Documentation, 45(4), 4-17.
Pochet, B. (2006). Gembloux : une bibliothèque universitaire au cœur du monde. Lectures, 146, 7-9.
Pochet, B., & Thirion, P. (2005). Méthodologie documentaire et formation à l'information : Le projet DéFIST de mise au point de modules de formation à distance pour la maîtrise de l’accès à l’information. Le Bulletin d'Informations Pédagogiques, 57.
Pochet, B. (1992). Journée "Formation des Utilisateurs". Questionnaire d'évaluation analyse des réponses. Cahiers de la Documentation, 46(2), 89-92.
Pochet, B. (1992). RéCoDA, un réseau de bibliothèques. Cahiers de la Documentation, 46(4), 184-185.
Pochet, B. (1991). La formation des utilisateurs des bibliothèques. Une analyse réalisée par un groupe de l'ABD. Cahiers de la Documentation, 45(2), 52-55.

5. Ouvrages

5.a. En tant qu'auteur ou co-auteur

Pochet, B. (2019). Styler un document PoPuPS avec LibreOffice. Liège, Belgique: ULiège Library.
Pochet, B., & Durand, F. M. (Trans.). (2016). Leer y escribir la literatura científica. Cusco, Pérou: Fundación universitaria para la investigación, desarrollo, ciencia y cultura San Antonio Abad del Cusco (FUNSAAC).
Pochet, B. (2015). Comprendre et maîtriser la littérature scientifique. Gembloux, Belgique: Presses agronomiques de Gembloux.
Pochet, B. (2012). Lire et écrire la littérature scientifique. Gembloux, Belgique: Presses agronomiques de Gembloux.
Pochet, B. (2009). La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès. Gembloux, Belgique: Presses agronomiques de Gembloux.
Pochet, B. (2005). Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l’heure d’Internet (2e édition, préface de Sylvie Chevillotte, Élisabeth Noël). Bruxelles, Belgique: De Boeck Université.
Pochet, B. (2002). Méthodologie documentaire. Comment accéder à la littérature scientifique à l'heure d'Internet ? Bruxelles, Belgique: Deboeck Université.
Pochet, B. (1992). Comprendre TEXTO, comment gérer la documentation avec TEXTO ? Gembloux, Belgique: Faculté des Sciences agronomiques - Bibliothèque.

5.b. En tant qu’éditeur scientifique ou directeur de publication

Pochet, B., Blondeel, S., Collette, C., Delbushaye, T., Deweer, L., Durieux, N., Frédéric, F., Lanners, C., Moreau, F., & Thirion, P. (Eds.). (2015). Former aux compétences informationnelles à l'heure du Web 2.0 et des discovery tools - Actes du colloque du 18 mai 2015. ARES/BICfB.
Pochet, B., & Thirion, P. (Eds.). (1998). La bibliothèque, partenaire du projet pédagogique : compte-rendu des ateliers francophones sur la formation documentaire, Gembloux 13-15 octobre 1997. Bruxelles, Belgique: CIUF.

6. Chapitres et parties d’ouvrages collectifs

6.a. Chapitres

Pochet, B. (2010). La critique de l'information. In M. S., Râdulescu, B., Darbord, & A., Solca (Eds.), Méthodologie de l'apprentissage de la recherche universitaire (pp. 149-154). Bucarest, Roumanie: Editura Didactica si Pedagogica.
Pochet, B. (2010). La bibliographie. In M. S., Râdelescu, B., Darbord, & A., Solcan (Eds.), Méthodologie de l'apprentissage de la recherche universitaire (pp. 195-202). Bucarest, Roumanie: Editura Didactica si Pedagogica.
Pochet, B. (2010). La formation documentaire. In M. S., Râdulescu, B., Darbord, & A., Solcan (Eds.), La méthodologie de la recherche scientifique – composante essentielle de la formation universitaire (pp. 193-202). Bucarest, Roumanie: Ars Docendi.
Pochet, B. (2008). Savoir rechercher et interroger : les repères méthodologiques. In E., Noël (Ed.), Ressources Electroniques pour les Etudiants, la Recherche et l'Enseignement (REPERE) (pp. 53-58). Lyon, France: ENSSIB.
Pochet, B. (2006). L'enseignement de la méthodologie documentaire. In A., Allain (Ed.), Miscellanea, Collection UL3, travaux et recherches (pp. 27-36). Villeneuve d'Asq, France: Edition du Conseil Scientifique de l'Université Charles-de-Gaule - Lille 3.
Thirion, P., & Pochet, B. (2003). Information literacy in Belgium : An overview by the Edudoc Group. In C., Basili (Ed.), Information literacy in Europe : a first insight into the state of art of information literacy in the European Union (pp. 12-24). Roma, Italy: Consiglio Nazionale delle Ricerche, Istituto di Studi Socio-economici Sull'innovazione e le Politiche della Ricerca.

8. Conférences scientifiques dans des universités et centres de recherche

Pochet, B. (2019, September 26). PoPuPS, retours d'expérience, entre qualité et multidisciplinarité. Paper presented at Médici 2019 - Les métiers de l’édition scientifique publique au cœur de la science ouverte, Nantes, France.
Pochet, B. (2019, June 21). PoPuPS, une pépinière de revues, entre multi-disciplinarité et qualité. Paper presented at Colloque international NumeRev. Faire dialoguer les disciplines via l’indexation des connaissances: la recherche interdisciplinaire en débats, Montpellier, France.
Pochet, B., & Thirion, P. (2017, November 23). Les bibliothèques et l'enseignement. Le cas particulier de l'information literacy. Paper presented at Semaine de l'Enseignement, Liège, Belgique.
Brodkom, F., & Pochet, B. (2017, November 22). Promoting the Open science culture in university libraries of developing countries: case studies of the French-speaking universities of Belgium cooperation programs in the Global South. Paper presented at 12th Munin Conference on Scholarly Publishing, TromsØ, Norway.
Pochet, B. (2017, October 25). PoPuPS, portail de publication de périodiques scientifiques. Paper presented at L'Open Access à Liège : où en est-on?, Liège, Belgique.
Pochet, B., Colaux, C., & Mercatoris, B. (2016, May 13). Le programme expérimental multidisciplinaire à Gembloux, retour d'expérience. Paper presented at 9ème journée annuelle de l'ifres. De solitaire à solidaire, vivre la pédagogie universitaire en équipe, Liège, Belgique.

9. Colloques et congrès scientifiques

9.a. Sur invitation

À portée internationale

Pochet, B. (2020, January 16). Le projet expérimental multidisciplinaire à l'Université de Liège. La place de la formation à la maîtrise de l'information dans la formation des bio-ingénieurs. Poster session presented at Journées des formateurs 2020 : « Former tous et chacun », Toulouse, France.
Pochet, B. (2018, August 29). Publier un livre liquide, de l’auteur au livre. Poster session presented at Educode, Bruxelles, Belgique.
Pochet, B. (2007). Former à l'information ... et ailleurs ? In F., Cadet (Ed.), Actes du séminaire national : De l’information à la connaissance, Poitiers, 28-30 août 2006 (Ministère de l'Education nationale - République Française, pp. 71-76).
Pochet, B. (2006). Former à l'information : Pourquoi ? Comment ? In FADBEN (Ed.), 7è congrès des enseignants documentalistes de l'Educaton nationale - Information et démocratie. Formons nos citoyens. Paris, France: Nathan.
Pochet, B. (2004). Metodologia documentaria e insegnamento a distanza (traduit du français par Massimo Borghese). In D., Lombello Soffiato & A., Lo Brano (Eds.), Inciampare nel problema. Il Processo di ricerca dell'informazione nella biblioteca scolastica multimediale (pp. 219-232). Padova, Italy: Impremitur.
Pochet, B. (2004). Comment former les usagers ? Réflexions à partir de la diversité des expériences de formation organisées en Belgique. In S., Chevillotte (Ed.), Formation à la maîtrise de l'information à l'heure de l'harmonisation européenne : problématiques et perspectives. Actes des rencontres (pp. 55-71). Lyon, France: Presses de l'Enssib.
Pochet, B., & Thirion, P. (1998). La formation des utilisateurs de bibliothèques en Belgique: Résultats d'une enquête nationale et perspectives d'avenir. In R., Laverdière (Ed.) & C., Fedrigo (Other coll.), La formation documentaire : Actes du Colloque de l'ABCDEF (pp. 109-129). Montréal, Canada: AUPELF-UREF.

À portée nationale

Durieux, N., & Pochet, B. (2019, December 12). Le référentiel « cinq piliers de la maîtrise de l'information scientifique » d’ULiège Library, outil de formation et de communication. Paper presented at De la recherche documentaire à la maîtrise informationnelle, Liège, Belgique.
Pochet, B., & Thirion, P. (1999, February 19). La formation documentaire en Belgique. Paper presented at La formation à l’information scientifique et technique dans l’enseignement supérieur, Paris, France.
Pochet, B. (1997). Bibliothèque, pédagogie et réussite scolaire. In RéCoDA asbl & Groupe formation des utilisateur de l'Association belge de Documentation (Eds.), La bibliothèque au cœur du projet pédagogique (pp. 17-20).
Pochet, B. (1996). Favoriser l'accessibilité à la documentation scolaire. In Centre Européen de Documentation sur les Politiques en Éducation et Formation de l'Université Libre de Bruxelles-CEDEF (Ed.), Séminaire organisé par le Centre Européen de Documentation sur les Politiques en Éducation et Formation de l'Université Libre de Bruxelles-CEDEF.

9.b. Sur proposition personnelle

Publiées

À portée internationale
Sans peer reviewing
Colaux, C., & Pochet, B. (2015). Le projet expérimental multidisciplinaire (PEMD) en 3ème Bachelier à Gembloux. Former aux compétences informationnelles à l'heure du web 2.0 et des discovery tools (pp. 45-49).

Communications uniquement orales ou poster

À portée internationale
Pochet, B. (2016, March 01). Le manuel : pourquoi ? comment ? Paper presented at ILIB16 : soirée "How To" (Bibliothèque-Learning center des Sciences et Technologies de l’UCL), Louvain-La-Neuve, Belgique.
Pochet, B., & Thirion, P. (2008, August 13). Quels enseignements retenir de l’évaluation des compétences documentaires des étudiants qui accèdent à l’enseignement supérieur en Communauté française de Belgique ? Paper presented at World Library and Information Congress: 74th IFLA General Conference and Council, Québec, Canada.

11. Rapports

11.a. Rapports de recherche

Externes

Thirion, P., & Pochet, B. (Eds.). (2008). Enquête sur les compétences documentaires et informationnelles des étudiants qui accèdent à l'enseignement supérieur en Communauté française de Belgique : Rapport de Synthèse. Bruxelles, Belgique: Conseil Interuniversitaire de la Communauté française de Belgique / Groupe EduDOC.
Baguet, M., Bernard, R., Brouwer, C., Derni, A., Kellinckx, C., Pochet, B., Sadoine, P., Straus, N., Vandenput, S., & Thirion, P. (2004). Projet PEPS Portail électronique de périodiques scientifiques : Étude de faisabilité pour la réalisation d’une plate-forme de mise en ligne de revues scientifiques en Communauté française Wallonie-Bruxelles. Belgique: Communauté française Wallonie-Bruxelles.
Pochet, B., Thirion, P., & Verchueren, A. (2003). Projet DEFIST : Mise au point de modules de formation à distance pour la maîtrise de l'accès à l'information - Rapport final (CF/041/02). Communauté française de Belgique.

Internes

Pochet, B., Collette, C., Decoster, S., De Lemos Esteves, F., Dieudonné, M., Durieux, N., & Vandenput, S. (2017). 5PMIS - Cinq piliers de la maîtrise de l'information scientifique. Liège, Belgique: Uliège Library.

12. Documents pédagogiques

Pochet, B. (2017). Publier une revue scientifique en Open Access.
Pochet, B. (2011). La formation des usagers en/des bibliothèques.
Pochet, B. (2000). Méthodologie documentaire. Introduction à la lecture et à l’écriture de la littérature scientifique. Gembloux, Belgique: Faculté universitaire de Sciences agronomiques.
Pochet, B. (1997). S'autoformer à la documentation (Faculté universitaire des Sciences agronomiques de Gembloux, Méthodologie documentaire).

14. Allocutions et communications diverses

14.b. Conférences données hors contexte académique

Pochet, B., & Thirion, P. (1998). De l’auto-formation à la formation à distance : Présentation d’Into Info (Educate). Paper presented at Réunions mensuelles de l'Association belge de documentation (ABD-BVD), Bruxelles, Belgique.

14.c. Allocutions diverses

Pochet, B. (2017). Comment j'utilise le blended learning et la classe inversée. Paper presented at « Comment je… » : des formateurs partagent leurs pratiques de formation documentaire, Mons, Belgique.

15. E-Prints/Working papers

Pochet, B. (2016). Évaluation des compétences informationnelles des étudiants : trois enquêtes, un même constat. Eprint/Working paper retrieved from https://tribuneci.wordpress.com/2016/09/27/evaluation-des-competences-informationnelles-des-etudiants-trois-enquetes-un-meme-constat/.