Communication orale non publiée/Abstract (Colloques et congrès scientifiques)
Production multimédia à l’ULg : vers une typologie des usages pédagogiques et des ressources mobilisées
Martin, Pierre; Van de Poël, Jean-François; Verpoorten, Dominique
201511e journée d’étude ABC-éduc (ABCDay)
 

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Mots-clés :
multimédia; technologies éducatives; Mayer; screencast; diaporama commenté; captation écologique; accompagnement pédagogique; teaching and learning center; scénarisation pédagogique
Résumé :
[fr] Ce poster introduit à une typologie de productions multimédia pédagogiques. Elle est issue d’une recherche à caractère exploratoire conduite sur plus de 1000 productions réalisées par IFRES-eCampus dans le studio multimédia de l'Université de Liège. La typologie a ceci de particulier qu'elle associe chaque catégorie multimédia identifiée à une estimation des ressources nécessaire à sa production, sur le plan pédagogique, technique et de l'accompagnement.
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Martin, Pierre;  Université de Liège - ULiège > IFRES
Van de Poël, Jean-François ;  Université de Liège > IFRES
Verpoorten, Dominique  ;  Université de Liège > IFRES : Pédagogie de l'Enseignement supérieur
Langue du document :
Français
Titre :
Production multimédia à l’ULg : vers une typologie des usages pédagogiques et des ressources mobilisées
Date de publication/diffusion :
10 novembre 2015
Nom de la manifestation :
11e journée d’étude ABC-éduc (ABCDay)
Organisateur de la manifestation :
ABC Educ
Lieu de la manifestation :
Liège, Belgique
Date de la manifestation :
10 novembre 2015
Commentaire :
Référence en APA : Martin P., Van de Poël J.-F. et Verpoorten D. (2015, novembre). Production multimédia à l’ULg : vers une typologie des usages pédagogiques et des ressources mobilisées. Communication présentée à la 11e journée d’étude ABC-éduc (ABCDay), Liège, Belgique.
Disponible sur ORBi :
depuis le 30 décembre 2015

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