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Laduron, C., & Sacré, I. (24 February 2022). Co-construction d’écosystèmes d’apprentissage hybrides [Paper presentation]. Journée des chercheurs en Haute École, Belgium. |
Laduron, C. (25 February 2021). Validation d'un modèle de typologie des usages pédagogiques de la vidéo [Paper presentation]. Form@péro de la HEL. |
Rappe, J., & Laduron, C. (13 November 2020). Analyse de l’activité de trois formateurs de futurs enseignants à l’intégration des outils numériques aux pratiques d’enseignement [Paper presentation]. 4e Colloque international AUPTIC Éducation. |
Parmentier, Y., Reuter, R., Higuet, S., Kataja, L., Duflot-Kremer, M., Laduron, C., Meyers, C., Busana, G., Weinberger, A., & Denis, B. (2020). PIAF: Developing Computational and Algorithmic Thinking in Fundamental Education. In EdMedia 2020. Waynesville, United States: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). |
Laduron, C., & Sacré, I. (10 March 2020). Accompagner des futurs enseignants dans le cadre d'un stage - Conception d'une classe inversée [Paper presentation]. Rally pédagogique #7 - CDES, Liège, Belgium. |
Busana, G., Denis, B., Duflot-Kremer, M., Higuet, S., Kataja, L., Kreis, Y., Laduron, C., Meyers, C., Parmentier, Y., Reuter, R., & Weinberger, A. (06 February 2020). PIAF : développer la Pensée Informatique et Algorithmique dans l'enseignement Fondamental [Poster presentation]. Didapro 8 – DidaSTIC: L’informatique, objets d’enseignements – enjeux épistémologiques, didactique et de formation, Lille, France. |
Laduron, C. (2020). Quel type de vidéo utiliser en fonction de l’activité visée chez l’apprenant ? [Paper presentation]. SETT (School Education Transformation Technology), Namur, Belgium. |
Rappe, J., Bonni, J., & Laduron, C. (21 November 2019). Formateurs de futurs enseignants à l’usage du numérique : quels profils dans le cadre d’une prescription faible ? [Paper presentation]. Colloque AUPTIC 2019, Fribourg, Switzerland. |
Laduron, C., & Sacré, I. (19 November 2019). BEE : Concepteurs d'écosystèmes éducatifs. Médiations & médiatisations, n°2. |
Laduron, C., Denis, B., & Rappe, J. (September 2019). Quelles pratiques pour la formation à l’intégration des TICE en formation initiale des enseignants ? Perspective de recherche. Education et Formation, e-313. |
Laduron, C., & Rappe, J. (24 May 2019). Vers une typologie des usages pédagogiques de la vidéo basée sur l’activité de l’apprenant [Paper presentation]. Congrès national de l'AIPU - Mons 2019, Mons, Belgium. |
Laduron, C. (2019). Les usages pédagogiques de la vidéo [Paper presentation]. SETT (School Education Transformation Technology), Namur, Belgium. |
Laduron, C., & Rappe, J. (18 January 2019). Vers une typologie des usages pédagogiques de la vidéo basée sur l’activité de l’apprenant [Paper presentation]. Colloque Education 4.1 !, Poitiers, France. |
Laduron, C., & Sacre, I. (10 October 2018). BEE - Builders of Educative Ecosystem [Paper presentation]. CIRTA 2018, Québec, Canada. |
Laduron, C. (2018). 2 expériences de "supérieur inversé" [Paper presentation]. CL!SE Belgium 2018, Nivelles, Belgium. |
Laduron, C., & Collin, I. (2017). Les mécanismes de la désinformation. |
Laduron, C. (06 December 2017). BEE - Environnements Personnels d'Apprentissage [Paper presentation]. Conférences - Environnements Personnels d'Apprentissage des étudiants du supérieur, Liège, Belgium. |
Laduron, C., Denis, B., & Rappe, J. (24 November 2017). Quelle place pour l’intégration des TICE dans l’organisation de la formation initiale des enseignants ? [Paper presentation]. 15 ans du Centre de Didactique Universitaire - Symposium de recherche, Fribourg, Switzerland. |
Laduron, C. (2017). Méthodologie d'apprentissage en alternance en lien avec le numérique [Paper presentation]. Worldskills Europe, Namur, Belgium. |
Laduron, C. (16 March 2017). BEE - Écosystèmes d'apprentissage numériques [Paper presentation]. Journée des chercheurs en Haute École, Namur, Belgium. |
Laduron, C., & Rappe, J. (2016). La classe inversée : ses origines, sa mise en oeuvre et ses effets [Paper presentation]. Projet PEERS HEL / ESPE Bordeaux, Liège, Belgium. |
Laduron, C. (2016). UOAMTICE, une expérience d'apprentissage hybride en Haute École [Paper presentation]. Les midis de l'ARES, Bruxelles, Belgium. |
Laduron, C. (2015). À la conquête des réseaux sociaux [Paper presentation]. Salon de l'éducation, Charleroi, Belgium. |